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新课标高三英语(人教版)第二轮复习专题讲座第十讲  短文改错
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  《新课标》高三英语(人教版)第二轮复习专题讲座

 

第十讲  短文改错

 

 

题型解读及答题技巧:

短文改错是几大题型中最简单的一道题, 但从历年评卷反馈的信息来看多数考生得分不高, 分析原因: 一方面是重视程度不够, 考生在这一题型上没有用足时间, 《考试大纲》给出的参考答题时间有十分钟, 但多数考生往往三五分钟就草草做完了; 另一方面是语法知识薄弱。 这一题型对语法的考查较多, 不系统掌握语法知识是很难拿高分的。

除了上述两方面以外, 掌握做题的方法和技巧对做好这一题也很关键, 下面简单介绍做题的一些技巧:

要先通读全文, 理解大意, 再逐行改错。 先把固定搭配、习惯用法、主谓一致、代词一致、时态语态等方面的简单错误找出来并改正; 剩下几行不容易发现错误要从以下几个方面检查。 1)连词错误, 2)表趋向的动词和副词(go/come, take/bring, here/there)的错误。3 词义的重叠, 4)双介词的情况。(这些错误都是把英语作为第二语言的人极易犯的错误, 一般不易发现)

例如:1). I was also glad that I could experience a different climate, so I was really unprepared for the English winter. (连词错误so改为although 连词错误要从两个分句的语义关系来判断)

2Go and fetch me some water. (语义重叠,fetch改为bring )

Return back to school.(语义重叠, 去掉back

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