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Unit 2 Wei Ming has been all over China by plane.

教材分析：

培养学生良好的写作习惯，要求学生用本课所学的现在完成时，简单描述自己的经历。

教学目标：

1.通过复习上节课所接触到的用动词现在完成时询问对方的经历，引入本课的学习。

2.明确学习任务。通过分组活动，训练学生学会将问题与短文匹配，从而了解整篇短文大意

3.深化任务的完成。学生通过朗读对话并回答问题，进一步加深对短文的理解，从而提高阅读理解能力。

教学重点:

Key points: