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牛津英语8b unti 4 词组背诵 30 K 0  9 ★★
·8b unti 4 词组背诵 苏伟伟1.被选为一场义演的主持人 be chosen to be the host of the charity show2.只有你在白天少睡些 only if you sleep less in the day3.在网上登广告 advertise on the Internet4.散发传单来要求人们为慈善机构捐钱 give out leaflets to ask
牛津英语8B Unit4教学案(最新版) 29 K 1  57 ★★★
·牛津英语8B Unit4教学案(最新版)
牛津8B Unit4 Comic strip讲学稿及练习牛津 46 K 1  21 ★★★
·8BUnit4 Comic strip(讲学稿)!这是一种新的教学模式,希望大家多提宝贵意见一,教学目标:l         介绍学生能做的具体的慈善活动l         激发学生对本地慈善活动以及参与这些活动的兴趣l &nbs
牛津8B Unit 4 A charity show教案 24 K 0  312 ★★★
·本单元主要介绍义演募捐活动 (Organizing a charity show)生词数为42个,其中四会词为28个。
牛津8B Unit 4 A charity show教案设计和课时目标 5 K 1  30 ★★★
·第一课时 Welcome to the unit & comic strip教学目标l       介绍学生能做的具体的慈善活动l       激发学生对本地慈善活动以及参与这些活动的兴趣l       熟悉提建
牛津8B Unit 4 A charity show教案设计(10课时). 6 K 0  227 ★★★
·Period 10   check out 备课建议:本课时基本上是本单元语法和重点词汇的训练。通过一定数量的练习来检测学生的学习水平;另外,可设计好一些练习题,在本节课中让学生相互纠错、相互质疑。Objectives: 1.To ensure that students can use “because, because of and so” to talk about re
牛津8B Unit 4 A charity show教案设计(9课时). 7 K 0  151 ★★★
·  Period 9   main task 备课建议:这一课时教学可能比较紧,首先通过前面文章的复习导入,加上文章中学生任务完成再到作文训练。本课对制作海报的细节要作必要的解释,这一环节的课外延伸训练是很有必要的。 Objectives  1 To generate ideas about designing a poster ;2 To mak
牛津8B Unit 4 A charity show教案设计(7-8课时) 12 K 1  15 ★★★
·Period 7—8  integrated  skills本课时可通过补充练习进行拓展与延伸,增加课堂容量,增添学生动口、动手的机会。Objectives: 1. To recognize key expressions involved in organizing an event;2. To understand specific tasks;3. To recogniz
牛津8B Unit 4 A charity show教案设计(4-6课时) 11 K 0  142 ★★★
·eriod 4  vocabulary本单元的有关剧院内容的单词教学要学生事先自己预习(设计好预习作业)查阅相关资料,充实上课内容。可通过学生活动、探究、小组比赛的方式进行。Objectives: To identify and use words expressions related to the theater. 四会, 单词audience, curtain, exit, sta
牛津8B Unit 4 A charity show教案设计(2-3课时)Period 2-3 Reading 7 K 1  17 ★★★
·Period 2-3   Reading 两课时的阅读教学,第一课时主要落在学生阅读能力的培养上,引导学生掌握一定的阅读技巧, 了解文章的基本概况;第二课时重点是根据文章内容尽可能多的设计不同形式的任务,从多方面研读课文细节。Objectives: To read an e-mail about a charity showTo infer meaning from keywo
牛津8B Unit 4 A charity show教案设计(2-3课时) 6 K 0  120 ★★★
·Unit 4  A  charity  show 本单元主要介绍义演募捐活动 (Organizing a charity show)生词数为42个,其中四会词为28个。本单元目标   To help students know about charity organizations and activities.   
牛津8B Unit 4 A charity showpronunciation and main task教案.rar 7 K 1  5 ★★★
·牛津 8B Unit4 教案Pronunciation and main taskObjectives: 1. To recognize and use contractions appropriately;2. To pronounce contracted forms correctly;3. To generate ideas about designing a poster ;4. To
牛津8B Unit 4 A charity showintegrated skills 教案. 7 K 1  8 ★★★
·牛津8B Unit4 Integrated Skills 教案Objectives: 1. To recognize key expressions involved in organizing an event;2. To understand specific tasks;3. To recognize keywords when asking people to do work;4. To
牛津8B Unit 4 A charity show 复习教案2 7 K 0  44 ★★★
·单元Unit 4课题Terminal Revision课时 日期 教学目的1.      Revise Unit 4 by doing exercises教学重点和难点 
牛津8B Unit 4 A charity show 复习教案1 7 K 0  50 ★★★
·单元Unit 4课题Terminal Revision课时 日期 教学目的1.      To revise Unit 4教学重点和难点1.      because, because of, so, hope, wish
牛津8B Unit 4 A charity show Grammar 2教案 6 K 0  48 ★★★
·单元Unit 4课题Grammar课时 日期 教学目的1.      To show results with “so”2.      To use “hope” and “wish”教学重点和难点1.      so + res
牛津8B Unit 4 A charity show Grammar 1教案 6 K 0  40 ★★★
·单元Unit 4课题Grammar课时 日期 教学目的1.      To understand the purpose of using connectives of reason.2.      To use “because”, ”because of” to give a
牛津 8B Unit4单词和短语复习 7 K 0  92 ★★★★
·1.charity. many charities许多慈善团体  a charity show慈善表演, raise money for charity 为施舍而集资2. advertise, v. advertise on TV/advertise in a newspaper在电视上做广告,在报纸上做广告 advertise sth.做广告宣传某事 advertise fo
牛津英语 8B Unit 4 词组 52 K 0  186
·1 a charity show 2 hold a microphone3 be the host of a charity show4 practice a lot5 practice sth/ doing sth6 only if 7 sleep less during the day8 advertise on the Internet9 give out (leaflets)10 orga
牛津8B Unit4知识点全文讲解 238 K 1  28 ★★★★★
·Unit 4 的全文的要点精讲和知识拓展.学法导引1) 语言目标:学会用正确的语言谈论一次义演。2)双基目标:掌握与义演有关的单词、短语和句型;了解中国的一些慈善机构。3)单元重点:1)熟悉并使用与剧院有关的词汇和表达法;2)用because ,because of 说明谋事的理由;3)用so表明结果;4)正确使用hope 和 wish 。4)单元难点:1)用because ,becau
江苏地区牛津英语8B Unit 4(Grammer)教案 12 K 0  169 ★★★
·-.教学目标:    l.To understand the purpose of using connectives of reason    2.To use “because” to give a reason for something    3.To use “because of ” to giv
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