“六、教学步骤  
(一) Warming up   和词汇部分
这部分的重点是引导学生进入课堂及引出本单元的重点词汇---月份。先在课前播放月份的flash，让学生提前进入状态。上课通过提问天气引出春天spring和五月May，进而用钟的形式引出一年的12个月份及春夏秋冬。设计这一步是考虑到12个月份容量较大，把它们用一个钟的形式引出使学生能够直观形象的感受12个月并整体的学习月份，并用四种不同的颜色区别出四个不同的季节进行春夏秋冬的归类，使学生一目了然。并用卡片巩固教学，把卡片贴在黑板上，为下一个活动环节做好准备......"